Impact du e-learning sur le comportement individuel et la conduite du changement organisationnel: étude de cas SONATRACH, Direction Général Hydra

Abstract

Le e-learning est un mode d’apprentissage stratégique et un levier d’évolution nécessaire qui a une influence sur les comportements professionnels et la structure des entreprises. Il favorise à la fois l’autonomie des individus et l’agilité des organisations. L’objectif principal de notre étude se focalise sur la mesure de l’impact du e-learning sur le comportement individuel et la conduite du changement organisationnel qui va être réalisée à Sonatrach. Nous avons suivi une méthodologie de recherche quantitative basée sur un questionnaire afin de recueillir et d’analyser les données grâce au logiciel SPSS. Les résultats montrent que le e-learning a un impact significatif modéré sur le comportement individuel. En revanche, un impact très faible a été remarqué entre le e-learning et la conduite du changement organisationnel.