دور تقييم أداء العاملين في تحديد الحتياجات التدريبية: دراسة حالة الوكالة الوطنية لتثمين موارد المحروقات (ALNAFT)

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Koléa: Ecole Nationale Supérieure de Management

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى توضيح العلاقة بين تقييم أداء العاملين وتحديد الاحتياجات التدريبية في الوكالة الوطنية لتثمين موارد المحروقات (النفط)، انطلاقًا من إشكالية البحث المتمثلة "بدور تقييم أداء العاملين في تحديد الاحتياجات التدريبية". وتتضح أهمية البحث في التركيز على ضرورة الاهتمام بتقييم أداء العاملين من أجل الكشف وتحديد النقائص والفجوات (المعرفية والمهارية والسلوكية) للعاملين في المنظمات بغية مواكبة التطورات الحاصلة في مجال العمل الإداري. تناولت هذه الدراسة متغيرين، الأول "المستقل": تقييم أداء العاملين، والمتغير الثاني "التابع": تحديد الاحتياجات التدريبية بأبعاده (الاحتياجات المعرفية، الاحتياجات المهارية، الاحتياجات السلوكية). تم الاعتماد في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واُستخدم الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة عشوائية من أجل اختبار SPSS، قُدرت بـ (35) عاملًا بمقر الوكالة. كما قمنا باستخدام برنامج الفرضيات وتفسير نتائج الدراسة. افترضنا في الدراسة وجود علاقة ارتباط وتأثير معنوية ذات دلالة إحصائية بين تقييم أداء العاملين وتحديد الاحتياجات التدريبية. وفي الخير، توصلنا إلى مجموعة من النتائج تتضمن وجود علاقة ارتباط وتأثير بين تقييم أداء العاملين وتحديد الاحتياجات التدريبية، وذلك بالاعتماد على إجابات أفراد العينة في مقر الوكالة. ومن أهم اقتراحات الدراسة ضرورة الاهتمام أكثر بنظام تقييم أداء العاملين وبتحديد الاحتياجات السلوكية للعاملين، كما وجب الاعتماد على نتائج التقييم في اتخاذ مختلف القرارات المتعلقة بالعاملين من أجل تحفيزهم وزيادة ولائهم للوكالة.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By